Иностранный язык |
11.05.2010Методика преподавания иностранного языка курсоваяВечером преподавания курсовая методика иностранного языка Казнокской электростанции в своем домике среди гор потчевали меня местными жареными грибами с картошкой, маринованным горным луком анзур и поили чаем со сгущенкой. А я в это время методика преподавания иностранного языка курсовая о том, что еще позавчера сидел с Тамарой в шикарном кафе на Невском за бокалом шампанского. К открытию сезона 1959 методика преподавания иностранного языка курсовая мы получили новую дизельную электростанцию тоже чешского производства. Как методика преподавания иностранного языка курсовая открылась дорога и преподавания курсовая методика иностранного языка Казноке с площадки, намеченной под строительство ДЭС, сошел снег, тут методика преподавания иностранного языка курсовая приступили к рытью котлована и методика преподавания иностранного языка курсовая фундамента. Монтировали оборудование ударными темпами в две смены. Эта стройка напоминала возведение эвакуированных заводов во время Отечественной войны на новом месте. Методика преподавания иностранного языка курсовая сначала установили дизель, запустили его, а потом только начали поднимать стены здания и сооружать перекрытие. Такой способ строительства позволил нам получить дополнительную электроэнергию уже через месяц с начала рытья котлована под ДЭС. К этому времени был закончен проект сооружения на реке Як-Арче ГЭС мощностью 1200 кВт. Мы подали в Совнархоз заявки на необходимое оборудование и материалы, а сами приступили к подготовке площадок под здание станции и напорного бассейна. Наметили трассу подводящего канала и место водозабора. Вода должна была забираться из реки Як-Арча, которая впадала в Майхуринку в километре выше Казнокской электростанции. В Як-Арчинском ущелье когда-то росла одна арча, из-за чего речка и получила такое название. Ущелье было широкое с пологими травянистыми склонами. В её низовьях снег сходил рано, что давало возможность запускать ГЭС сразу с открытием сезона. Летом в урочище веял теплый, настоянный на горных травах мягкий и ласковый ветерок, были слышны трели сурков и крики горных куропаток-кекликов, паслись отары методика преподавания иностранного языка курсовая. Каким диссонансом в эту идиллию ворвались взрывы, которыми мы начали углублять методика преподавания иностранного языка курсовая под здание ГЭС. Запомнился эпизод, когда мы при взрывах спрятались в рядом лежащие стальные трубы большого диаметра. Камни от раздробленной взрывом скалы с таким звоном и щелканьем стучали по трубам, что у нас в ушах чуть не полопались барабанные перепонки. Мы были готовы выскочить из своих убежищ под град падающих камней, но, к счастью, этот камнепад быстро закончился. В методика преподавания иностранного языка курсовая году я перешел на более солидную по своим масштабам стройку - возведение Нурекской ГЭС на Вахше. В 1972 году я, работая над диссертацией, производил эксперименты по определению воздействия электрического тока на организм человека в условиях высокогорья. Одним из доступных и недалеко находящихся объектов для проведения нужных замеров была Майхура. К тому времени рудник был уже выработан, на его месте работала методика преподавания иностранного языка курсовая из партий Южно-Таджикской геологоразведки, со знакомым мне электромехаником. Поехали мы с ним с тем же водителем Русланом уже работавшим в ЮТГР. Большая часть дороги лежала теперь по левобережью р. В Майхуринском ущелье дорога была заброшена, больше напоминала широкую тропу со следами автомобильной колеи, по которой изредка проезжала машина геологов.Школа иностранных языков спб История методики обучения иностранным языкам Международный институт иностранных языков Важность иностранного языка Важность изучения иностранных языков
|
