Иностранный язык |
12.05.2010Портфолио учителя иностранного языкаКогда мы в сопровождении Дробизова начали подниматься по этой тропинке, то пожалели о тостах, поднятых во славу процветания предприятия способы обучения иностранному языку на вчерашнем ужине. Сердце не тянуло, ноги были ватными, сил портфолио учителя иностранного языка хватало. Через каждый десяток метров мы останавливались, хватая воздух и чувствуя себя рыбами, вынутыми из воды. А тем временем Дробизов, быстрым шагом уходил вперед и с улыбкой ожидал нас на очередном повороте. Зайдя в рудник, мы очутились в огромных каменных залах, потолки которых подпирались толстыми целиковыми колоннами из руды. Представившаяся картина была безрадостная: освещение выработок было плохое, механизация скудная, вагонетки к канатке подавались вручную. Не лучше обстояло дело и на обогатительной фабрике. Оборудование изношено, щековая дробилка, шаровая мельница и концентрационные столы то и дело ломались, нарушая технологический портфолио учителя иностранного языка. Было ясно, что для увеличения производительности рудника и повышения извлечения металла из руды необходимо провести капитальную реконструкцию как самого рудника, так и обогатительной фабрики. Хуже всего обстояло дело с электроснабжением предприятия. Мне предстояло тщательно ознакомиться с электрохозяйством и выяснить возможность повышения генерирующих мощностей электростанций. спустились на ГЭС, которая была сооружена на слиянии реки портфолио учителя иностранного языка с Майхурой. В старом была установлена ковшевая гидротурбина мощностью 150 кВт, а в построенном позже - более современная турбина, вращающая шестисоткиловаттный генератор. Вода на станцию поступала по двум наклонным трубопроводам, опускающимся по склону горы. К водонапорному бассейну вода из реки Казнок подводилась по небольшому отводному каналу, проложенному на крутом портфолио учителя иностранного языка склоне глубокого ущелья реки. Для этого мы, держась за веревку, по вырубленным уступам спустились в колодец, пробитый в снегу, заполнявшем весь каньон реки. Внизу был снежный тоннель, в котором слева по ходу, прилепившись к склону, шел бетонный канал, а справа по дну ущелья шумела невидимая в темноте горная речушка. Мы включили на касках шахтерские портфолио учителя иностранного языка и по тропинке сбоку канала, а то и по закрывающим канал бетонным плитам, двинулись к водозабору.Работа со знанием иностранных языков Щукин обучение иностранным языкам скачать Современные цели обучения иностранным языкам Сценарии на иностранных языках Мотивация при обучении иностранному языку
|
